(最終更新日:2017-05-31 05:44:18)
  スギモト ヒデハル   
  杉本 英晴
   所属   心理学部 所属
   職種   講師
■ 主要学科目
発達心理学 教育心理学
■ 授業科目
1. プレゼミⅠ
2. プレゼミⅡ
3. プレゼミⅢ・Ⅳ
4. 演習Ⅰ・Ⅱ
5. 心理学研究法Ⅰ
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■ 学歴
1. 1999/04~2003/03 早稲田大学 人間科学部 人間基礎科学科 卒業 学士(人間科学)
2. 2003/04~2005/03 早稲田大学大学院 人間科学研究科 人間科学専攻 修士課程修了 修士(人間科学)
3. 2005/04~2009/03 名古屋大学大学院 教育発達科学研究科 心理発達科学専攻 博士課程単位取得満期退学
4. 名古屋大学大学院 教育発達科学研究科 心理発達科学専攻 博士課程修了 博士(心理学)
■ 職歴
1. 2009/04~2012/03 早稲田大学 人間科学学術院 助手
2. 2012/04~2013/03 中部大学 人文学部 助手
3. 2013/04~2016/03 中部大学 人文学部 助教
4. 2016/04~2017/03 中部大学 人文学部 心理学科 講師
■ 所属学会
1. 2003~ 日本パーソナリティ心理学会
2. 2004~ 日本教育心理学会
3. 2004~ 日本発達心理学会
4. 2010~2011 ∟ ニューズレター編集委員
5. 2007~ 日本キャリア教育学会
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■ 委員会・協会等
1. 2010~2011 日本発達心理学会 ニューズレター委員
2. 2014~ 日本青年心理学会 広報・ニューズレター編集委員
3. 2017~ 日本キャリア教育学会 研究推進委員
■ 研究課題・受託研究・科研費
1. 2005/04~2008/03  高大連携によるキャリア教育プログラム開発事業 競争的資金等の外部資金による研究 
2. 2007/04~2010/03  若者の仮想的有能感に関する総合的研究 基盤研究B 
3. 2009/04~2010/03  進路選択に対する感情の喚起と持続に関する実証研究 個人研究 
4. 2012/04~2016/03  大学生の「キャリア・アダプタビリティ」形成過程解明とフローチャート教材の開発 若手B 
5. 2012/04~2013/03  不快情動回避心性がIndecisive型の進路未決定に及ぼす影響 個人研究 
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■ 著書・論文歴
1. 著書  『新・発達心理学ハンドブック』第74章:研究の倫理―研究における倫理問題― (共著) 2016/07
2. 著書  『人間関係の生涯発達心理学』他者とよりよい関係を築くための「キャリア選択」 (共著) 2014/09
3. 著書  『教育と学びの心理学―基礎力のある教師になるために』キャリア教育・シティズンシップ(市民性)・インターンシップ・進路不決断 (共著) 2013/04
4. 著書  『詳解大学生のキャリアガイダンス論: キャリア心理学に基づく理論と実践』何のために働くのか (共著) 2012/09
5. 著書  『コンピテンス: 個人の発達とよりよい社会形成のために』「働くこと」の価値観を形成する (共著) 2012/03
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■ 学会発表
1. 2014/03 キャリアセンターに対する否定的イメージの規定要因―希望進路未定者と就職希望者におけるキャリア探索・就職イメージからの検討―(日本発達心理学会第25回大会)
2. 2014/03 女子短期大学生の心理的発達に関する縦断研究(28)―5因子性格特性とライフイベントが時間的展望の推移に与える影響―(日本発達心理学会第25回大会)
3. 2014/03 母親の子育て感情に影響を与えるソーシャルネットワーク―家族のサポートと母親自身の友人関係に注目して―(日本発達心理学会第25回大会)
4. 2014/07 The effects of personality and time perspective on depression and academic performance in a longitudinal sample of college students.(The 28th International Congress of Applied Psychology)
5. 2014/11 Planned Happenstance 理論を背景とした機会活用スキルの測定: 6SC尺度作成の試み(日本キャリア教育学会第36回研究大会)
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■ 講師・講演
1. 2007/06 キャリア形成論Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ
2. 2007/06 子どもの心の発達と援助の方法
3. 2012/03 地球と人間サイエンスフェア
4. 2013/03 友人関係からみる青年期のこころ
5. 2014/07 「幸福感」をたぐり寄せる心理学: 就職難で苦闘する現代青年は「不幸」なのか
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■ メールアドレス
  kyoin_mail