オガワ　マリコ   Mariko Ogawa   小川 真理子    所属   メディア情報学部 メディア情報学科    職位   講師
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2026/07
形態種別	学術論文
標題	「歴史映画」の有用性の再考と課題について －「再現」とホロコースト映画の事例とともに（２０２６年7月「日本教育メディア学会」に投稿」）
執筆形態	単著
掲載区分	国内
概要	本稿は，メディア・リテラシーと映画学の観点から，歴史映画を用いた学習の有用性と課題を検討する実践研究である。歴史映画（物語映画）の「再現」は，映像として具体的に「見せられているもの」と，事実になり得るものとして示唆されつつ映像には「見せられていないもの」との共存に特徴づけられる。学習者自身がこの構造を捉える過程に，批評的視点と主体的な学びの契機があると論じる。教養科目でホロコースト映画『シンドラーのリスト』を教材とした授業実践において学習者の自由記述を分析した結果，学習者は「見せられているもの」から「見せられていないもの」を能動的に想像し，人種差別など現在に続く「より大きな歴史の言説」へ批評的に接続していた。歴史映画の「見せ／見せない」構造は，メディア・リテラシー教育の設計原理として有効である。あわせて，一作品では表象しえない限界と補助教材の必要性を指摘する。