イシバシ　エリ   Eri Ishibashi   石橋 英理    所属   キャリアセンター 所属    職位   講師
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2024/04
形態種別	その他論文
標題	GWTの未来を考える（学校）
執筆形態	単著
掲載誌名	GWT研究18号,29-31頁
掲載区分	国内
出版社・発行元	日本 グループワーク・ト レーニング協会
巻・号・頁	(18),29-31頁
概要	本稿では、教育現場におけるグループワ ークトレーニング（GWT）の役割を探る 中で、社会人と学生の視点から現状を共 有し、GWTの可能性を考察した。社会人 側は人材育成における企業の選別的対応 や、人間関係構築力の重要性を指摘。一 方学生側では、自己決定の困難さや人と の関わりへの葛藤が見られ、GWTを通じ て人間関係構築スキルの習得が期待され た。同時に、安心・安全な教室環境や適 切な振り返りの設計が必要とされる。コ ーディネーターとして石橋は、キャリア 理論「統合的生涯設計」（サニー・ハン セン）を引き合いに出し、GWTが個人の 内面成長と社会とのつながりを育む教育 手法であると再認識。今後も多様な価値 観を尊重しつつ、GWTを授業に積極的に 取り入れることを論じた。