ヒラノ カズヒロ
Kazuhiro Hirano
平野 和弘 所属 スポーツ科学部 所属 職位 准教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2013/03 |
形態種別 | その他 |
招待論文 | 招待あり |
標題 | 保健で育てる能力と学力 -高校の保健の授業「みんなで考えて答えを出す」- |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | 第10回日本教育保健学会講演集 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 第10回日本教育保健学会 |
巻・号・頁 | 54-55頁 |
概要 | 保健の授業で育てる力を検討し、学習集団づくりと学びの質を核に、理想の授業を示そうとした。アクティブ・ラーニング「主体的で、対話的で、深い学び」を成立させるために、必要な内容と方法を「水俣病」と「自然破壊」の実践を土台に検討した。高校生の生活課題・発達課題を理解し、学びに向き合わせるためには、教材の内容の吟味とともに、学びの順序性が大切であるとした。 |