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    (最終更新日:2024-04-02 14:11:09)
  ウチダ イヅミ   Uchida Izumi
  内田 いづみ
   所属   情報処理教育センター 所属
   職位   准教授
■ 主要学科目
コンピュータ・リテラシーⅠ・Ⅱ、教育の方法と技術、データリテラシー入門
■ 現在の専門分野
教育工学, 学習支援システム, 教育学 (キーワード:情報基礎教育、初年次教育、アクティブラーニング、教授法) 
■ 授業科目
1. コンピュータ・リテラシーⅠ
2. コンピュータ・リテラシーⅡ
3. データリテラシー入門
4. 教育の方法と技術
■ 学歴
1. 2003/04~2007/03 駿河台大学 文化情報学部 知識情報学科 卒業 学士(文化情報学)
2. 2007/04~2009/03 駿河台大学大学院 現代情報文化研究科 文化情報学専攻 修士課程修了 修士(文化情報学)
■ 職歴
1. 2007/04~2012/03 日本文華学園文華女子中学高等学校 非常勤講師
2. 2010/04~2015/03 駿河台大学 情報処理教育センター 助教
3. 2015/04~2024/03 駿河台大学 情報処理教育センター 講師
4. 2024/04~ 駿河台大学 情報処理教育センター 准教授
■ 所属学会
1. 2010/08~ コンピュータ利用教育協議会
2. 2010/12~ 日本教育工学会
3. 2023/01~ 政策情報学会
■ 研究課題・受託研究・科研費
1. 2016/04~2018/03  授業評価アンケートからみた駿大社会人基礎力の傾向〜教授・学習の質向上と学修成果の可視化へ向けて〜 機関内共同研究 
2. 2016/04~2017/03  情報基礎科目におけるアクティブラーニングの実践〜反転授業と社会人基礎力の育成〜 その他の補助金・助成金 
3. 2018/04~2020/03  教職課程科目におけるアクティブラーニングの実践 個人研究 
4. 2021/09~  数理・データサイエンス・AI科目の全学必修化に向けた授業設計の検討 個人研究 
■ 著書・論文歴
1. 論文  文系学生に対するAI・データサイエンス教育の効果的アプローチの考察 駿河台大学論叢 (65),85-96頁 (単著) 2023/10
2. 論文  授業評価アンケートからみた駿大社会人基礎力の傾向
-教授・学習の質向上と学習成果の可視化へ向けて- 駿河台大学教育研究 (1),17-32頁 (共著) 2019/03
3. 論文  情報基礎科目におけるアクティブ・ラーニングの実践
~反転授業と駿大社会人基礎力の育成~ 駿河台大学教育研究 (1),1-16頁 (単著) 2019/03
4. 論文  反転授業の授業外学習を支援する学習環境の設計と効果 : 情報基礎科目におけるMoodle 活用 駿河台大学教職論集 特別増刊号,26-35頁 (単著) 2017/10
5. 論文  講習会による学習支援効果の分析-情報基礎科目履修者を対象として- 駿河台大学論叢 (49) (単著) 2015/01
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■ 社会における活動
1. 2010/09 2010年9月9日 入間市就労支援のための中級パソコン講座講師
2. 2011/09 2011年9月8日 入間市就労支援のための中級パソコン講座講師
3. 2012/09 2012年9月5日 入間市就労支援のための中級パソコン講座講師
4. 2013/09 2013年9月4日 入間市就労支援のための中級パソコン講座講師
5. 2014/09 2014年9月3日 入間市就労支援のための中級パソコン講座講師
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■ 教育上の能力
●教育方法の実践例
1. 2010/04~ 情報基礎科目におけるSAの活用・育成
2. 2010/04~ 情報処理教育センター窓口における学習サポート
3. 2012/04~ 補習によるパソコンを苦手とする学生へのサポート
4. 2015/08~ MOS合格を目指す学生へのサポート及び試験実施
5. 2016/04~ 情報基礎科目におけるマインドマップの利用
●作成した教科書、教材
●当該教員の教育上の能力に関する大学等の評価
●実務の経験を有する者についての特記事項
●教育に関する発表
●その他教育活動上特記すべき事項
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■ 職務上の実績
●その他職務上特記すべき事項
1. 2015/12~2018/03 「教育研究センタープロジェクト」メンバー
2. 2020/04~ 「オンライン授業実現のためのタスクフォース」メンバー
3. 2020/04~2020/12 「駿大学生対応力強化プロジェクトチーム」メンバー
4. 2020/11~2021/03 「数理・データサイエンス・AI教育検討プロジェクトWG」メンバー
5. 2022/04 労働者過半数職域代表 共通センター職域代表
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■ 学会発表
1. 2020/09/04 オンライン授業とMoodle利用者急増への対応事例:継続的投資の必要性を検討する(私情協 教育イノベーション大会)
2. 2020/09/04 オンライン授業における教員サポート体制の検証および検討:LMSの定着を目指して(私情協 教育イノベーション大会)
■ 講師・講演
1. 2010/09/09 入間市就労支援のための中級パソコン講座
■ 担当経験のある科目
1. コンピュータリテラシーⅠ(駿河台大学)
2. コンピュータリテラシーⅡ(駿河台大学)
3. データリテラシー入門(駿河台大学)
4. 教育の方法と技術(駿河台大学)
5. 情報A(文華女子中学高等学校)
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■ 資格・免許
1. 2006/11 初級システムアドミニストレータ
2. 2007/03 高等学校教諭1種免許 商業
3. 2007/03 高等学校教諭1種免許 情報
4. 2008/06 学校図書館司書教諭講習修了
5. 2009/08 高等学校教諭専修免許 情報
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■ メールアドレス
  kyoin_mail
■ 講演テーマ例
1. MOS対策講座
2. Moodleワークショップ、活用事例紹介
3. 初心者向け MS Office講座
4. 小学生向け Scratchで楽しくプログラミングを学ぼう