(最終更新日:2024-04-01 09:54:06)
  フミヤマ チサ   Chisa Fumiyama
  文山 知紗
   所属   心理カウンセリングセンター 所属
   職位   助教
■ 現在の専門分野
臨床心理学 (キーワード:臨床心理学、発達障害、描画) 
■ 職歴
1. 2021/04~2024/03 駿河台大学 心理カウンセリングセンター 助手
2. 2024/04~ 駿河台大学 心理カウンセリングセンター 助教
■ 所属学会
1. 2016/04~ 日本心理臨床学会
2. 2016/04 日本箱庭療法学会
3. 2016/04 日本遊戯療法学会
4. 2022/04~ 日本教育工学会
■ 著書・論文歴
1. 論文  自閉スペクトラム症に関する心理アセスメント研究の概観-自閉症グレーゾーンについての一考察- 駿河台大学心理カウンセリングセンター研究 (2),3-12頁 (単著) 2023/07
2. 論文  他者とのつながれなさに悩む青年期男性との面接過程 京都大学大学院教育学研究科心理教育相談室紀要 臨床心理事例研究 48,43-52頁 (単著) 2021/10
3. 論文  自閉スペクトラム症における「つながり」に関する一考察 京都大学大学院教育学研究科紀要 67,321-333頁 (単著) 2021/03
4. 論文  発達障害に関する描画研究の概観-風景構成法に焦点をあてて- 京都大学大学院教育学研究科紀要 66,193-204頁 (単著) 2020/03
5. 論文  過去のトラウマを主訴に来談した20代男性との面接過程 京都大学大学院教育学研究科心理教育相談室紀要 臨床心理事例研究 (46),106-114頁 (単著) 2019/10
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■ 学会発表
1. 2017/10/08 発達障害の子どものプレイセラピーにおけるセラピストの積極的働きかけについて(日本箱庭療法学会第31回大会)
2. 2018/10/21 発達障害の子どものプレイセラピーと発達検査の比較検討(日本箱庭療法学会第32回大会)
3. 2019/06 高齢者の認知機能とバウムテストにおける指標との関連(日本心理臨床学会第38回大会)
4. 2019/11/17 自閉スペクトラム症と風景構成法の関連-SR‐AQJと指標の関連-(日本箱庭療法学会第33回大会)
5. 2019/11/17 発達の問題を主訴とする子どもの心理学的評価視点の検討(日本箱庭療法学会第33回大会)
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■ 講師・講演
1. 2021/11/23 児童養護施設における小学生女児との4年間のプレイセラピー~侵入と剥奪に怯えながら関係を結んでいく過程を振り返って~
■ 担当経験のある科目
1. 心理アセスメント実習(京都光華女子大学)
2. 投影法実習(佛教大学)
■ 資格・免許
1. 2019/04 臨床心理士
2. 2019/04 公認心理師